【新华网】专访我院曹刚院长：培养应用技术型人才

湖北工业大学工程技术学院座落在风景秀丽的南湖之滨，毗连湖北工业大学，共享优良资源，学术氛围浓厚。今天我们邀请了湖北工业大学工程技术学院院长曹刚做客新华网，为广大网友讲解今年湖北工业大学工程技术学院招生政策的调整和变动。

学校定位：湖北工业大学申办 以本科教育为主独立学院 拥有36个本科专业

湖北工业大学工程技术学院是一所由湖北工业大学申办、按新体制运行，以本科教育为主的独立学院，学院位于武汉市主城区二环边（交通便利），地处高校科研机构密集地和高新产业核心区。

学院现有在校生11000余人，开设有36个本科专业，15个专科专业。学院既有相对独立和齐全办学设施，结构合理的师资队伍，同时又能充分共享一本院校（湖北工业大学）教育资源的办学环境，是莘莘学子非常理想的学习深造场所。

学院自2002年创办以来，始终秉承“关怀学生未来发展”的办学理念，坚持为地方经济发展培养“基础扎实、专业合格、能力突出、素质优良”的应用技术型人才的办学目标，积极探索“4321”人才培养模式，逐步形成“四位一体”的教育教学质量监控体系，学院人才培养质量稳步提升，毕业生一次就业率和家长、学生满意度多年来保持在90%以上。

学院以工学为主 多学科协调发展 拥有六大专业群

电子信息工程、物联网、生物工程、物流管理被评为省级本科质量工程项目专业

近年来，学院以湖北工业大学 “绿色工业”特色学科为依托，不断深化教育教学改革，着力建设机械制造、通讯信息、土木建筑、生化工程、工业设计、经济管理等六大专业群，已形成以工学为主，经、管、文、理、艺等多学科协调发展的办学格局。目前，正积极推进校企深度合作，陆续与中信通讯、深圳五鑫、新龙药业、武汉一新、成都华迪等知名企业共建产学融合创新基地。

学院被社会广为认可的专业是：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网、土木工程、生物工程、金融学、财务管理、市场营销、物流管理、环艺设计、视觉传达等专业。其中，电子信息工程、物联网、生物工程、物流管理四个专业被评为省级本科质量工程项目专业。

以培养应用技术型人才为目标

实行“4321”应用技术型人才培养模式、“双导师制”等人才培养措施

早在建院之初，学院就确立了面向地方经济社会发展需求，培养在生产、经营、管理、服务一线工作的应用技术型人才的办学定位。近年来，尤其是国家做出加快发展现代职业教育，积极推进地方本科院校向应用技术型大学转型的战略部署后，学院以实现“三个对接”为着力点，在观念意识上、在人才培养模式上、在实践教学环节上、在双师型师资队伍建设上、在校企深度合作上等诸多方面，进行了一系列卓有成效的改革创新与实践探索。比如：

实行“4321”应用技术型人才培养模式，强化实践动手能力和职业素质培养，推进“学历证书+职业证书”双证书教育制度；

围绕产业需求和职业标准，大力改造传统专业，全面修订培养计划，优化完善课程体系；

实施教学方法的大力变革，全面推广以讨论式、启发式、探究式为主要特征的行为导向教学法、项目教学法、案例教学法，激发学生自主学习活力；

实施“双导师制”，为青年教师配备一名学术导师和一名企业导师。学术导师由湖北工业大学各学院高职称高学历教师担任，企业导师主要来自校企合作单位的高管和技术主管；

全面落实大学生创新创业教育工作，充分发挥学院“湖北省大学生创业示范基地”的孵化、培育、引领作用；

在全国率先在本科专业开设职业核心能力系列必修课程；

推进产学深度融合，与中兴通讯等知名企业实行多种模式的办学合作，通过打造与企业无缝对接的的人力资源服务体系来保障毕业生高质量就业。

招生政策稳定 专业无级差

平行志愿填报建议考生掌握梯度 “一冲”、“二稳”、“三保”

学院今年在专业设置上呈现了一定的延续性，较2014年无太大变化，各专业之间没有设置级差。2015年全国绝大部分省份的志愿填报都实行平行志愿，平行志愿大大降低了考生的填报风险。以湖北省为例，湖北省今年在每个批次上设置6个平行志愿，考生可把握“冲一冲、稳一稳、保一保”的填报原则，从高到低选择6个志愿院校，将自己有希望“冲一冲”够得着的理想学校作为志愿A、B；将符合自己成绩水平的“稳一稳”的学校作为志愿C、D；志愿E、F则要选择可以作为保底的学校，一般来讲查阅近三年某院校的校线位次，在志愿填报上设置一定的坡度和层次，是可以规避风险的。

2015年学院与中兴通讯合作办学 采用MIMPS教学方式 实行“双证书制度”

2015年学院与中兴通讯股份有限公司签署了校企战略合作协议，共建中兴通讯信息工程学院，共同打造“教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地”。作为中兴通讯在武汉地区合作办学的唯一一所本科院校，校企双方将针对ICT行业产业人才需求，培养具备行业系统集成能力、适应行业工程设计、建设、运营维护以及应用开发等岗位的工程应用型人才。

进入中兴通讯信息工程学院学习的学生，由学院与国际巨头通信企业——中兴通讯公司共同培养，中兴通讯公司派出专业团队全权、全程管理。合作期间，由中兴通讯派驻具有一线工作经验的工程师授课，使用企业方开发的专用教材，开展具有企业特色的教学活动和课外素质拓展活动，帮助学生提升个人综合就业能力。特点鲜明的职业素质课程，带领学生实景演练未来职场环境，锻炼职业素养。学生大学期间参与企业培训，第7学期带薪实习。学生毕业后颁发湖北工业大学工程技术学院全日制大学毕业证和相应的学位证，以及中兴通讯公司颁发的行业执业资格证，由中兴公司推荐安排到上下游关联企业就业。

中兴通讯工程学院的办学特色和亮点总结有以下几点：

（1）打造现代服务型专业。即树立服务行业企业的办学宗旨，开门办学，围绕企业需求培养人才。

（2）采取双主线人才培养模式。全面提升大学生职业素质能力与专业核心技能。

（3）采用创新的MIMPS教学方式。即任务模块化的内容架构，分层递进交织的内容组织形式，以任务为驱动力，以研究型实训为核心，全方位的自我评价体系。

（4）校企混编教师团队，企业技术骨干全面参与课堂教学和实训环节。

（5）与中兴通信公司共同投资1500万元，打造国家级的产学融合创新示范基地，建设具有行业国际领先水平的实验实训平台。

（6）把传统的学生管理提升为“职业管理”，辅导员变身为大学生职业素质与就业导师。企业的专业团队进行全权全程管理。

（7）实行“双证书制度”。中兴通讯提供具有行业国际标准的执业资格证书。

（8）通过引入企业质量管理与评估体系，对大学生进行职场360度评估，实现与企业无缝对接，从而完成毕业生高质量就业。

学院开设就业辅导课 与行业龙头企业开展“订单式”培养 与部分省市签署了人力资源战略合作协议

建立湖北省大学生创业示范基地 毕业生初次就业率均保持90%以上

创业就业一直受到党和政府及社会各界广泛关注。对于工程技术学每年院近3000名的毕业生就业问题，始终是学院领导班子和干部教师关心的重大问题和年度考核目标；每年九月从学生进入毕业班开始，学院就开设就业辅导课，为每个班安排就业指导教师，帮助学生掌握求职技巧，克服择业心理障碍；与省市就业指导部门紧密配合拓展就业渠道，与沿海经济发达地区的10多个城市签署了人力资源战略合作协议；与行业龙头企业开展“订单式”培养；每月在院内举办一场大型综合招聘会，每周举办一场专业性招聘会，每天邀请2家以上单位直接与学生见面。同时，定期组织学生参加湖北工业大学和政府组织的大型毕业生供需见面会。此外，学院大力推进大学生创新创业教育，建有湖北省大学生创业示范基地，常年有几十个创业团队入驻基地进行项目孵化。

近年来学院毕业生初次就业率均保持在90%以上，位列省内独立学院前茅。以2014届毕业生为例，80%左右的学生直接选择满意的企业一线就业，另有10%的学生考取研究生或出国深造，3%的学生考取公务员、参加支教和应征入伍，1%的学生选择自主创业。工程技术学院的毕业生一直以“踏实、肯干、上手快、留得住”受到用人单位的广泛好评。

 

新华网原文链接：

http://news.xinhuanet.com/edu/2015-05/29/c_127857273.htm